Berufliche Weiterbildung zahlt sich aus

In der Gruppe der Akademiker gibt es teils erhebliche Einkommensunterschiede: Erhält eine Ingenieurin der Luft- und Raumfahrt ein durchschnittliches Einstiegsgehalt von circa 53.000 Euro brutto, so hat ein Architekt zu Beginn seines Arbeitslebens im Schnitt lediglich 42.000 Euro brutto auf dem Gehaltszettel. Absolventinnen und Absolventen der Sozialpädagogik oder der Geisteswissenschaften müssen beim Arbeitseinkommen meist noch größere Abstriche machen.

Demgegenüber ist das Einstiegsgehalt von ausgebildeten Fachkräften oft höher, als man vielleicht meint: Bankkaufleute können nach ihrer Berufsausbildung mit einem Gehalt von bis zu 43.000 Euro brutto rechnen. Ebenso sind Arbeitskräfte in der Industrie sehr gefragt: Ein ausgelernter Industriemechaniker wird sogar mit bis zu 56.000 Euro brutto jährlich entlohnt. Nach einem Abschluss in der Höheren Berufsbildung, wie beispielsweise zum Industriemeister oder Bilanzbuchhalter, werden sogar Spitzengehälter von bis zu 80.000 Euro im Jahr erzielt – natürlich stets abhängig von Branche und Betriebsgröße. Das klassische Vorurteil, dass Akademiker grundsätzlich mehr verdienen als Nicht-Akademiker, stimmt also nur bedingt.

Der gute Verdienst von Ärztinnen und Ingenieuren hebt den Gehaltsdurchschnitt bei den akademisch Qualifizierten an. Absolventinnen und Absolventen anderer Studiengänge rangieren teils deutlich darunter. Eine berufliche Ausbildung kann – insbesondere in Kombination mit einem Abschluss der Höheren Berufsbildung – also lukrativer sein als ein jahrelanges Studium. Das gilt insbesondere dann, wenn Hochschulabsolventen dazu gezwungen sind, unterhalb ihres Qualifikationsniveaus ins Berufsleben einzusteigen. 

Selbst in der aktuellen Krise ist der Fachkräftemangel nach Einschätzung der Betriebe das zweitgrößte Geschäftsrisiko. Gerade angesichts der demografischen Entwicklung wird das Thema Fachkräfte auch zukünftig eine der wesentlichen strukturellen Herausforderungen für die Unternehmen bleiben – dies zeigt die aktuelle DIHK-Konjunkturumfrage deutlich: Drei von fünf Unternehmen (62 Prozent nach zuvor 60 Prozent) geben den Fachkräftemangel als Geschäftsrisiko an. Das ist ein Höchstwert, der lediglich im Herbst 2018 schon einmal erreicht worden ist. Damit ist der Fachkräftemangel bezogen auf alle Unternehmen das zweitgrößte Geschäftsrisiko. Angesichts der Alterung der Gesellschaft wird der Mangel an qualifizierten Arbeitskräften eine der wesentlichen strukturellen Herausforderungen für die Unternehmen in Zukunft bleiben. Die Beschäftigungsabsichten der Unternehmen bleiben verhalten positiv. Wie in der Vorumfrage planen 17 Prozent in den kommenden zwölf Monaten einen Personalaufbau, während 15 Prozent mit einer sinkenden Mitarbeitendenzahl rechnen. Darauf verweist sowohl die DIHK-Konjunkturumfrage Frühsommer 2024, als auch der jüngste Fachkräftereport von Herbst 2023.

Eine aktuelle Qualifikations- und Berufsprojektion von BIBB und IAB belegt, dass im Jahr 2040 insbesondere Personen mit dualer Berufsausbildung auf dem Arbeitsmarkt fehlen werden: Hier ergibt sich perspektivisch eine Angebotslücke von rund 4,9 Millionen Fachkräften, während die prognostizierte Lücke bei den akademischen Abschlüssen mit rund 700.000 Personen erheblich kleiner ist. Die Nachfrage der Unternehmen nach beruflich qualifizierten Fachkräften bleibt also perspektivisch groß.

Der Blick auf die Fachkräftesituation in den Unternehmen zeigt: Auch beim Thema Jobchancen und Arbeitsplatzsicherheit haben Hochschulabsolventen nicht unbedingt die besseren Karten.

Zuletzt lag die Arbeitslosenquote von Akademikerinnen und Akademikern bei 2,0 Prozent. Bei Fachkräften, die sich zum Meister- oder Techniker weiterqualifiziert haben, betrug die Arbeitslosenquote hingegen lediglich 1,2 Prozent – und blieb damit gegenüber dem Vorjahreszeitraum stabil. Bemerkenswert ist auch die mittelfristige Veränderung: Während die Arbeitslosenquote von beruflich Höherqualifizierten zu Beginn der 2000er Jahre mit 6,3 Prozent noch die der Akademiker deutlich (um 1,3 Prozentpunkte) überstieg, hat sich das Verhältnis inzwischen zugunsten der beruflich Qualifizierten gedreht. Das zeigt: Eine duale Ausbildung mit anschließender Weiterbildung schützt besser vor Arbeitslosigkeit als ein Studium.

Hinzu kommt: Menschen mit abgeschlossener Berufsausbildung sowie einem Abschluss der Höheren Berufsbildung sind nicht nur seltener arbeitslos, sie bekommen auch leichter einen unbefristeten Vertrag: So wurde 2021 knapp die Hälfte (41 Prozent) der Hochschulabsolventinnen und -absolventen beim Berufseinstieg befristet eingestellt, während knapp drei Viertel (72 Prozent)  der dual Ausgebildeten nach bestandener Prüfung gleich einen unbefristeten Vertrag erhielten. Insgesamt waren 2023 nach Angaben des Statistischen Bundesamtes in Deutschland 7,5 Prozent der Arbeitnehmerinnen und Arbeitnehmer ab 25 Jahren befristet beschäftigt. Dabei rangierte der Anteil der Akademiker in einem befristeten Beschäftigungsverhältnis mit 10 Prozent deutlich über diesem Durchschnittswert – und war damit doppelt so hoch wie der Vergleichswert von Nicht-Akademikern mit einer abgeschlossenen beruflichen Aus- und Weiterbildung (5 Prozent).

Mit dem Hochschulabschluss eine Beschäftigung finden, die auch für Akademikerinnen und Akademiker ausgelegt ist? Insbesondere Bachelor-Absolventen gelingt dies häufig nicht: So zeigt der aktuelle nationale Bildungsbericht, dass rund ein Sechstel (15 Prozent) aller Hochschulabsolventen in einem Beruf arbeitet, in welchem sie ihren akademischen Abschluss nicht benötigen (das nennt man in der Fachsprache "inadäquate Beschäftigung").

Dies betrifft insbesondere diejenigen mit einem universitären Bachelor-Abschluss: Hier übt ein gutes Drittel (31 Prozent) Tätigkeiten aus, die keinen solchen Abschluss erfordern. Etwas besser sieht es für die Bachelor-Absolventen der Hochschulen für angewandte Wissenschaften (HAW) aus, von denen jeder Fünfte (20 Prozent) keine adäquate Beschäftigung ausübt. 

Viel besser vor inadäquater Beschäftigung schützt ein Master-Abschluss: So sind 94 Prozent der universitären Master-Absolventen adäquat beschäftigt und 92 Prozent derjenigen von einer HAW. 

Ebenfalls gut sieht es für die Absolventinnen und Absolventen einer dualen Berufsausbildung aus: Zwei Jahre nach ihrem Abschluss haben rund 80 Prozent eine Tätigkeit entsprechend oder oberhalb ihres Qualifikationsniveaus aufgenommen.

Bereits beim Übergang von Ausbildung und Studium in das Arbeitsleben kann die Berufliche Bildung klar punkten: Einer Studie des Marktforschungsinstituts respondi zufolge fühlen sich deutlich mehr Azubis als Hochschulabsolventen gut auf den Job vorbereitet: Knapp zwei Drittel (rund 60 Prozent) aus dieser Gruppe können beim Berufseinstieg von den hohen Praxisanteilen ihrer dualen Ausbildung profitieren, während sich Akademiker nur zu 34 Prozent gut bis sehr gut auf das Berufsleben vorbereitet fühlen; darunter insbesondere Berufstätige aus der Gesundheits- und Produktionsbranche.

Für das Gros der Absolventinnen und Absolventen einer Höheren Berufsbildung (81 Prozent) hat diese Weiterbildung positive Effekte auf ihre berufliche Entwicklung. Dieser Erfolg macht sich am häufigsten in einer finanziellen Verbesserung sowie in einer höheren Position im Job mit größerem Verantwortungs- und Aufgabenbereich bemerkbar (58 beziehungsweise 57 Prozent).  DIHK-Erfolgsstudie Weiterbildung 2023 (PDF, 119 KB)

Auch eine aktuelle Erhebung des Bundesinstituts für Berufsbildung (BIBB) zeigt, dass Beschäftigte mit beruflicher Höherqualifizierung oft Projekt-, Gruppen- oder Teamleitung (59 Prozent) innehaben beziehungsweise eigenständige Budgetverantwortung besitzen (37 Prozent). Sie üben zudem häufig eine Vorgesetztenfunktion aus (45 Prozent) und übernehmen dabei oftmals umfassende Mitarbeiterverantwortung. Entsprechend hoch wird auch der subjektiv empfundene Nutzen einer beruflichen Höherqualifizierung von der entsprechenden Personengruppe eingeschätzt: So konnte beispielsweise fast jeder „neue“ Meister und Techniker ein höheres Einkommen erzielen; und jeweils mehr als zwei Drittel von ihnen schreiben ihrem Abschluss der Höheren Berufsbildung insgesamt einen hohen Nutzen für ihre berufliche Entwicklung zu. (BIBB, 2021)

Noch deutlicher zeigt sich der Erfolg von Weiterbildung bei den persönlichen Effekten. Weit über 90 Prozent und damit die ganz überwiegende Mehrheit der Absolventinnen und Absolventen einer Prüfung der Höheren Berufsbildung gibt an, dass die Weiterbildung für sie persönlich von Vorteil war. Die Erweiterung des Blickwinkels (74 Prozent), ein besseres Verständnis (70 Prozent) und gewonnene Souveränität (54 Prozent) stehen dabei ganz oben. Diese persönlichen Effekte stellen sich zumeist direkt nach der Prüfung ein. Besonders Männer geben an ihre "soft skills" durch Höhere Berufsbildung deutlich verbessert zu haben. DIHK-Erfolgsstudie Weiterbildung 2023 (PDF, 119 KB)